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乐都区多举措筑牢防范校园欺凌“安全网”
来源:    时间:2019年01月14日    

为建设平安校园、和谐校园,提升安全法制素养,规范办学管理,营造良好的教书育人环境,促进学生身心健康发展,确保学校和谐稳定发展,乐都区多措并举筑牢校园欺凌防护网

一是加强领导完善机制成立校园欺凌治理领导小组明确任务分工,强化工作职责建立健全校园欺凌防范制度和应急预案,落实安全工作长效机制,加大校园矛盾纠纷排查整改、责任追究和联防联控力度强化校园欺凌防范工作制度建设。

二是加大宣传,营造氛围。充分利用课堂、国旗下讲话、红领巾广播站、班队活动课等方式,集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,提倡同学间相互尊重,互帮互助。同时,加强对教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及学校其他人员成为校园欺凌事件的参与者。积极发挥学校心理咨询室的作用,重视学生的心理咨询和疏导,加大教育引导和关怀力度。 

三是强化排查,落实责任。以学校自查为主排查隐患,收集线索。排查学生状态,切实做到不漏校,不漏人,对排查中发现的事件线索和苗头认真核实,深入分析产生的原因,对可能的欺凌及性侵行为做到早发现、早预防、早控制;排查学校日常管理,按照“谁主管、谁负责,谁开办、谁负责”的原则,落实中小学校长作为校园内部安全管理和学生保护第一责任人的责任,要求学校在校门或醒目位置设立防治学生欺凌举报箱,对职责落实不到位、学生欺凌问题突出的学校,采取通报、约谈、挂牌督办等方式,严肃责任追究。

四是多方联动,形成合力。进一步加强教育、综治、公安等部门协同联动,强化与学生家长的沟通,深化家校合作,积极开拓家校联系新途径、新渠道充分利用“家长委员会”平台,邀请家长以及社会各界爱心人士走进校园,参与安全管理工作,构建社会化群防共管机制形成相关部门齐抓共管、学校家庭社会三位一体的工作合力,有效防范和遏制校园欺凌事件的发生。